8 июля на базе детского оздоровительного лагеря «Красная горка» дан старт областной профильной смене «Военно-морской флот. Начало пути». Организаторами смены выступают Детский морской центр «Каравелла» и военно-патриотический центр «Авангард». Смена реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
В сборах принимают участие как бывалые «моряки» – воспитанники центра «Каравелла», для которых флотские традиции, морское дело и дисциплина уже стали частью жизни, так и ребята, которые только начинают знакомиться с морской тематикой. Для новичков это возможность сделать первый шаг в мир военно-морского братства, а для каравельцев – отличный шанс показать мастерство, закрепить навыки и передать свой опыт младшим товарищам.
На сегодняшний день ребята уже познакомились со своими вожатыми и наставниками – курсантами военно-морских училищ:
- Черноморское высшее военно-морское училище имени П.С. Нахимова (ЧВВМУ);
- Тихоокеанское высшее военно-морское училище имени С.О. Макарова (ТОВВМУ);
- Балтийское высшее военно-морское училище имени адмирала Ф.Ф. Ушакова (БВВМУ);
- Морской корпус Петра Великого – Высшее военно-морское училище им. Фрунзе (МКПВ).
Ребята, которым только предстоит познать морское дело, провели первые пять дней смены насыщенно: с азартом стреляли из пневматической винтовки, осваивали сборку и разборку оружия, примеряли общевойсковой защитный костюм и осваивали другие элементы военно-морской подготовки. А для нескольких экипажей знакомство с морем началось с первого выхода на шлюпках – так рождается настоящая морская практика.
Тем временем курсанты «Каравеллы» прошли посвящение перед первым выходом на воду, вышли на шлюпках, отработали учебные тревоги и уже заступили на несение вахты. Но самым ярким и волнительным моментом стало киляние – учебное занятие по отработке нештатных ситуаций на воде. Ребята учились действовать слаженно и быстро в условиях, приближённых к реальным, отрабатывали навыки спасения и взаимовыручки. Такая тренировка не только закаляет характер, но и учит главному – не растеряться в критической ситуации.
Комментарии