Психолого-педагогическое сопровождение детей и семей группы риска

27 августа в рамках XVI городской конференции работников системы образования была организована работа секции «Психолого-педагогическое сопровождение детей и семей группы риска». Площадкой для проведения секций была выбрана школа № 211, и это не случайно. Данная образовательная организация является городской экспериментальной площадкой по реализации проекта «Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних». Организаторами мероприятия выступили департамент образования мэрии города Новосибирска и «Городской центр образования и здоровья «Магистр», осуществляющий научно-методическое сопровождение данного проекта.

Участниками мероприятия стали руководители ОО, ДОО, заместители директоров по УВР, старшие воспитатели ДОО, педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-дефектологи, классные руководители и другие специалисты. В работе секций приняли участие 156 человек.

Работа была организована в форме двух баркемпов. Данный формат предполагает активное участие и диалог компетентных людей со схожими интересами и проблемами, возможность обсудить их в зоне профессионального общения, активный поиск участниками интересных идей и их общее обсуждение. Исходя из специфики предложенного формата работы, участники секций стали не только слушателями, но и активно включились в обсуждение наиболее острых и актуальных вопросов, касающихся профилактической работы с детьми и семьями группы риска.

Участники баркемпа № 1 обсудили различные аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся группы риска на разных уровнях образования. Модератор баркемпа Юшкова Наталья Александровна, заведующий службой психолого-педагогического сопровождения МКУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр», подводя итоги работы, отметила актуальность тематики, практическую значимость выступлений, подготовленных педагогами. Радченко Татьяна Владимировна, педагог-психолог МКДОУ «Детский сад № 3 общеразвивающего типа «Радуга детства», представила уникальный опыт работы специалистов детского сада по оказанию ранней помощи детям группы риска, по обеспечению условий для безболезненного перехода ребенка из службы ранней помощи в ДОО.  Педагог-психолог МАДОУ «Детский сад № 85 комбинированного вида «Планета детства» Елена Валерьевна Кох в ярком, хорошо структурированном выступлении раскрыла условия позитивной социализации дошкольников группы риска, созданные в дошкольной организации. Учитель начальных классов и социальный педагог МАОУ СОШ № 211 им. Л.И. Сидоренко Ирина Владимировна Бородина представила вниманию педагогов эффективные формы работы с детьми группы риска младшего школьного возраста. Выступление Татьяны Геннадьевны Беляевой, педагога-психолога отдела практической психологии ГЦОиЗ «Магистр», было посвящено современным психолого-педагогическим технологиям работы с самой сложной категорией детей – подростками группы риска. Особый интерес присутствующих вызвало сообщение педагога-психолога МБОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» Алены Игоревны Четиной «Технология вовлеченности как эффективная модель профилактической работы и ранней профилизации». Наталья Викторовна Гетман, заведующий отделом практической психологии ГЦОиЗ «Магистр, раскрыла современный подход к организации профилактической работы, показала необходимость преемственности в данной работе между разными уровнями образованиями. Данная идея была поддержана всеми педагогами, предложившими организовать в новом учебном году круглые столы, мастер-классы, практикумы для обсуждения конкретных способов установления продуктивных контактов между детскими садами и школами, разработки «инструментов» обеспечения преемственности в профилактической работе. 

Баркемп № 2, посвященный актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения семей группы риска на разных уровнях образования, был открыт выступлением Елены Александровны Кобяковой, учителя-дефектолога отдела ранней помощи ГЦОиЗ «Магистр». В данном выступлении была представлена технология работы с семьей, воспитывающей ребенка раннего возраста, имеющего нарушение развития (риск нарушения). Участники баркемпа отметили, что открытие в Новосибирске отдела ранней помощи и последующее развитие сети подразделений ранней помощи на базе детских садов – значимое событие не только для муниципальной системы образования, но и для населения города, для семей, получивших возможность своевременно обследовать ребенка и в случае нарушения обратиться за квалифицированной помощью к специалистам. Большой интерес у всех присутствующих вызвало сообщение старшего воспитателя МКДОУ «Детский сад № 430» Натальи Алексеевны Коноваловой, в котором был представлен интересный методический материал, отражающий накопленный педагогами детского сада богатый опыт партнерского взаимодействия с родителями, вовлечения всех семей (в том числе и неблагополучных) в жизнь детского сада. Педагог-психолог МАОУ СОШ № 211 им. Л.И. Сидоренко Ирина Викторовна Радюк в своем выступлении не только раскрыла содержание понятия «семьи группы риска» и показала разнообразие подходов к классификации семей группы риска, существующих в науке, но и описала опыт междисциплинарного взаимодействия специалистов сопровождения, администрации школы № 211 и учителей начальных классов по повышению компетентности и ответственности семей группы риска, воспитывающих детей младшего школьного возраста. Живой интерес у всех присутствующих вызвали выступления педагога-психолога МБОУ В(С)Ш № 27 Натальи Владимировны Палицкой и зам. директора по УВР МБОУ СОШ № 92 Анны Александровны Мальцевой, в которых был представлен опыт работы педагогов с семьями подростков, а также конкретные формы сотрудничества между педагогами разных уровней образования.

Завершающим стало выступление Андрея Александровича Чеботаева, оперуполномоченного по особо важным делам Управления по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по НСО, в котором была представлена нужная для педагогов информация и сформулирована задача обеспечения межведомственного взаимодействия в целях повышения эффективности профилактики потребления несовершеннолетними психоактивных веществ. 

Модератор баркемпа Яковенко Татьяна Дмитриевна, заведующий отделом профилактической работы с образовательными организациями, семьей и детьми МКУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр», доцент НГПУ, подводя итоги работы, отметила  актуальность проблематики, высокий уровень организации мероприятия, профессионализм выступающих, а также необходимость дальнейших шагов по совершенствованию системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.

С презентациями выступлений можно познакомиться на сайте МКУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр» по ссылке http://magistr.edusite.ru/p45aa1detales62.html