Состоялся первый семинар стажировочной площадки «СредаТретийПедагог» муниципального проекта «НовоСибСад»

25 марта детский сад № 59 провел первый семинар-практикум в рамках стажировочной площадки «СредаТретийПедагог» муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования».  В семинаре приняли участие руководители и педагоги детских садов №№ 59, 28, 272 и 501, а также кураторы – Оберемок Светлана Михайловна, эксперт МАУ ДПО «НИСО»; Курбасова Татьяна Павловна, старший методист МАУ ДПО «НИСО».

Открывая работу стажировочной площадки, Махова Елена Владимировна, заведующий МАДОУ д/с № 59, рассказала о многолетней работе детского сада в направлении «Среда третий педагог» и выразила надежду на продуктивное сотрудничество со стажерами в данном направлении. После игры-ледокола, обсуждения групповых правил и регламента, представления парковки вопросов Грунина Елена Александровна и Шишкина Марина Александровна, старшие воспитатели МАДОУ д/с № 59, предложили стажерам разбиться на подгруппы и выполнить задание «Четыре острова» для определения актуальных профессиональных компетенций и дефицитов педагогов в области создания РППС. Оберемок Светлана Михайловна, эксперт МАУ ДПО «НИСО», и Ильясова Наталья Сергеевна, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе МАДОУ д/с № 59, вместе со стажерами разрабатывали ментальную карту по теме «Развивающая предметно-пространственная среда», а затем анализировали отличия традиционной модели предметной среды и модели, в которой среда действительно является третьим педагогом.

В ходе мероприятия была организована экскурсия по детскому саду, на которой стажеры смогли детально рассмотреть различные элементы РППС в группах и систематизировать их в соответствии с требованиям ФГОС ДО. Антипова Людмила Анатольевна, зав. структурным подразделением МАДОУ д/с № 59, вместе с педагогами расставила важные смысловые акценты наполнения центров активности (границы, соседство, маркировка), помогла стажерам прийти к пониманию среды как части образовательного процесса. Следующим этапом работы на семинаре стало обсуждение домашнего задания – видеофрагментов и фотографий РППС в группах стажеров. Педагоги рассказали о том, как в ДОО-стажерах в настоящее время организовано групповое пространство и обсудили с тренерами, какие изменения могут быть внесены в РППС в ближайшее время.

Следующая встреча в рамках работы стажировочной площадки состоится в апреле в онлайн-формате. Планируется презентация разработанных проектов групповых помещений с учетом новых компетенций стажеров, полученных на семинаре.

Сектор развития дошкольного образования
Центра непрерывного профессионального развития
МАУ ДПО «НИСО»