Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль
Главная

Новосибирский информационно-образовательный сайт

Основная навигация

  • Главная
  • Новости
  • Конкурсы
  • Проекты
  • Фотогалерея
  • Видеоновости
  • Полезные ресурсы
  • Электронные СМИ

В регионе обсудили введение оценки поведения в школах

Строка навигации

  • Главная
  • Новости
  • В регионе обсудили введение оценки поведения в школах
04 мая 2026

30 апреля на базе школы № 202 прошёл круглый стол, посвященный теме «Оценка поведения как новый инструмент воспитания школьников».

Мероприятие организовано при поддержке министерства образования Новосибирской области в рамках апробации системы оценивания учеников, которую проводит Минпросвещения РФ во исполнение поручения Президента России. Планируется, что такой подход будет введён в школах с 1 сентября 2026 года.

Участниками обсуждения стали представители региональной власти, Общественной палаты, Всероссийского проекта «Навигаторы детства», учителя, родители и школьники.

«Состоялся серьезный разговор по важной теме, которая действительно волнует всех участников образовательного процесса. Мы обсудили позиции педагогов, родителей, детей и ученых. Эксперты отметили плюсы введения оценки поведения, но выделили и возможные риски: формальное заполнение отчетности, субъективность взгляда учителя на того или иного ученика. Сейчас идет активная апробация, и нам крайне важно избежать формализма», – прокомментировал специалист по сопровождению проектов и программ ФГБУ «Росдетцентр», заместитель председателя комиссии по делам молодёжи, развитию добровольчества и волонтерства Общественной палаты Новосибирской области Кирилл Ромащенко.

На встрече выработали предложения по методическому сопровождению апробации нового подхода в школах Новосибирской области. На примере школы № 202 представили дорожную карту с конкретными рекомендациями для педагогических коллективов – как грамотно внедрить этот диагностико-стимулирующий инструмент воспитания.

Участники круглого стола сошлись во мнении, что введение оценки поведения – не самоцель, а дополнительный воспитательный инструмент, который может дать результат только при тесном взаимодействии школы, родителей и детей. Ключевая задача на этапе апробации – выработать прозрачные, объективные критерии и исключить бюрократическую формальность. Дальнейшая работа будет строиться с учётом всех высказанных предложений, чтобы к сентябрю 2026 года предложить школам региона готовую и сбалансированную модель.

Министерство образования Новосибирской области

Воспитание

Комментарии

О текстовых форматах
  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.
Контрольный вопрос
CAPTCHA на основе изображений
Get new captcha!
Введите символы, которые показаны на картинке.
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
Национальные проекты
Дошкольное образование
Проект
Акция
РАС
Апробация
Городской ПРОактив
Региональные соревнования
Конкурс
Новости в деталях
Кадровый резерв
Разговоры о важном
Итоговое сочинение / изложение
Вахта Памяти
Проект «НовоСибсад – территория развития дошкольного образования»
Сферум
Зеленая волна
Повышение качества образования
Робототехника
Безопасность
Олимпиады
Федеральный проект
Телемост
Интерактивное образование
Пресс-конференция
Конференция
Флагманы образования
Клуб директоров
Молодые специалисты
Победа
Городской родительский совет
Фотовыставка
Культура
Награждение
Школа
Профориентация
Интеллектуальные игры
Образование
Акция «Письмо солдату»
Награды

Архив

  • мая 2026 (81)
  • апреля 2026 (224)
  • марта 2026 (188)
  • февраля 2026 (178)
  • января 2026 (123)
  • декабря 2025 (239)
  • ноября 2025 (268)
  • октября 2025 (265)
  • сентября 2025 (175)
  • августа 2025 (2)

© 2004 - 2026 Новосибирский информационно-образовательный сайт по заказу департамента образования мэрии города Новосибирска