Доступность дошкольного образования – в числе приоритетов образовательной сферы региона в 2015 году

Повышение качества и доступности образования названо ключевой задачей в образовательной сфере региона в 2015 году. Такая задача была обозначена Губернатором Новосибирской области в своем Обращении к общественности в декабре 2014 года. 21 января на расширенной коллегии Минобрнауки региона представители отрасли обсудили конкретные шаги, направленные на выполнение поставленной задачи.

Одним из главных направлений работы в 2015 году в образовательной сфере области станет стопроцентное обеспечение детей в возрасте от 3 до 7 лет местами в детских дошкольных учреждениях, а также перевод обучения школьников в одну смену. Как подчеркнул министр образования, науки и инновационной политики Сергей Нелюбов, перед отраслью стоит серьёзная задача и есть  все предпосылки для ее выполнения.

Так, для решения вопроса доступности дошкольного образования в 2014 году было построено, реконструировано и отремонтировано 26 детских садов, в которых введено 5 651 место. Таким образом, в 30 муниципальных образованиях области полностью решен вопрос по обеспечению доступности мест для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Для ликвидации очереди в детские сады в 2015 году необходимо ввести 5 740 мест.

«Для эффективного решения вопроса перевода обучения школьников в одну смену необходимо  оптимизировать ресурсы. Речь идет об инвентаризации в каждом муниципальном образовании области структуры сети образовательных организаций. Перспективно работа должна быть направлена на дальнейшее создание образовательных комплексов на базе конкурентоспособных образовательных организаций, создание ресурсных центров и сетевых образовательных моделей. Говоря о внутренней оптимизации ресурсов, необходимо провести аудит используемых не по назначению помещений. Другим механизмом решения проблемы обучения школьников в одну смену станет реконструкция школ», - отметил Сергей Нелюбов.

В приоритете  и продолжение  работы по выявлению и поддержке  одаренных детей и талантливой учащейся молодежи в Новосибирской области. На протяжении последних лет в регионе  создана и развивается система дистанционного образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, активно реализуется практика инклюзивного образования в пространстве обычной школы, получила развитие система психолого-педагогических консультаций и сопровождения. В 2014 году в проекте «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве» участвовало 113 школ. В 2015 году работа в области инклюзивного образования продолжится.

Пресс-служба Губернатора и Правительства Новосибирской области