Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль
Главная

Новосибирский информационно-образовательный сайт

Основная навигация

  • Главная
  • Новости
  • Конкурсы
  • Проекты
  • Фотогалерея
  • Видеоновости
  • Полезные ресурсы
  • Электронные СМИ

Социокультурная адаптация детей с миграционной историей средствами внеурочной деятельности: из опыта МБОУ СОШ № 183

Строка навигации

  • Главная
  • Социокультурная адаптация детей с миграционной историей средствами внеурочной деятельности: из опыта МБОУ СОШ № 183
02 апреля 2026

31 марта на базе городской площадки МБОУ СОШ № 183 состоялся практико-ориентированный семинар «Социокультурная адаптация детей с миграционной историей средствами внеурочной деятельности». 

В работе семинара приняли участие кураторы инновационного проекта РАО из 12 общеобразовательных учреждений города, в которых обучаются дети с миграционной историей, методисты МАУ ДПО «НИСО» и специалисты МБУ ППМС-центр «Магистр».

Какие вопросы были в центре обсуждения:

  • Развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста, в том числе детей с миграционной историей, посредством конкретных педагогических приемов, позволяющих снимать языковые и культурные барьеры, а также формировать безопасную и комфортную образовательную среду.

  • Диагностика познавательной и эмоциональной сферы обучающихся с миграционной историей и использование полученных данных для дифференцированного подхода к коррекции содержания внеурочных занятий по развитию эмоционального интеллекта.

  • Театр как средство социальной адаптации детей мигрантов и раскрытия их творческого потенциала через ролевые игры, этюды и коллективные постановки во внеурочной деятельности.

  • Театральная деятельность в обучении русскому языку детей с миграционной историей как естественный способ погружения в языковую среду через диалоги, драматизацию и заучивание ролей, что снижает страх устной речи и активизирует пассивный словарный запас. 

Участники семинара отметили, что системное развитие эмоционального интеллекта и театральной деятельности создает эффективную модель социокультурной адаптации детей с миграционной историей. 

Кратко о проекте: Инновационный проект «Формирование и апробация комплексной педагогической модели социокультурной интеграции обучающихся общеобразовательных организаций, не владеющих русским языком, в образовательную среду школы» реализуется в городе Новосибирске с 2023 года при поддержке Российской академии образования. Проект объединяет ресурсы МАУ ДПО «НИСО», ГКУ НСО «Центр патриотического воспитания», МБУ ППМС-центр «Магистр», НРОД «Защитник» и 15 общеобразовательных организаций г.Новосибирска.

Образовательный проект

Комментарии

О текстовых форматах
  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.
Контрольный вопрос
CAPTCHA на основе изображений
Get new captcha!
Введите символы, которые показаны на картинке.
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
Соревнования
Международный турнир
Профориентация
Исследовательская деятельность
Клуб директоров
Итоговое сочинение / изложение
Туризм
Конференция
Голосование
РМО
«IT-куб»
Военно-патриотическое воспитание
Волонтерство
Квест
Культурный код
Здоровое питание
Чемпионат
Повышение квалификации
Слет юных туристов-краеведов
Программа «Орлята России»
Учебная Сибирь
строительство
Сотрудничество
Неделя психологии
Фестиваль педагогического мастерства
Памятный знак
Городской родительский совет
Культурная столица России
Конкурс
Новогодняя акция
Национальные проекты
ЕГЭ
Конкурс профессионального мастерства
Апробация
Кадровый резерв
Телемост
ГИА
Юнармия
Сферум
Образовательный проект

Архив

  • апреля 2026 (19)
  • марта 2026 (188)
  • февраля 2026 (178)
  • января 2026 (123)
  • декабря 2025 (239)
  • ноября 2025 (268)
  • октября 2025 (265)
  • сентября 2025 (175)
  • августа 2025 (2)

© 2004 - 2026 Новосибирский информационно-образовательный сайт по заказу департамента образования мэрии города Новосибирска