22 мая в МАУ ДПО «НИСО» состоялась стартовая встреча в рамках кураторского проекта «Поддержка ЗОЖ-среды и наставничество: современные подходы в школьной образовательной среде». Инициатором и школой-наставником выступил образовательный центр «Горностай», получивший этот статус по результатам самодиагностики. Мероприятие объединило представителей школ-участниц муниципальной Наставнической лиги, работающих по магистральному направлению «Здоровье». Встреча положила начало созданию открытой системы здоровьесбережения, где каждая школа выступает как равноправный партнер, а не просто исполнитель.
С приветственным словом к участникам обратилась Елена Ивановна Суслова, руководитель кафедры физической культуры и спорта «Горностая» и куратор наставнической деятельности в рамках Лиги. Она подчеркнула, что формирование здоровья в школьной среде должно стать повседневной практикой, а не формальностью. Елена Ивановна обозначила ключевые принципы проекта, акцентировав внимание на практические инструменты и всестороннюю поддержку.
Своим опытом и наработками в области здоровьесбережения поделились спикеры из ОЦ «Горностай»:
Елена Ивановна Суслова представила комплексную систему работы по формированию здорового образа жизни, охватывающую учебную, внеклассную и внешкольную деятельность. Особое внимание было уделено системе мониторинга, где количественные показатели используются для выявления проблем и последующей корректировки программы. Также была представлена программа «Трио здоровья», акцентирующая внимание на важности совместной работы учеников, учителей и родителей.
Наталья Александровна Сасовец, методист кафедры, познакомила участников с инструментами кураторской работы. Она отметила, доступность, понятность и нетребовательность представленных материалов к временным затратам.
Была представлена четкая структура работы (самоопросы, первичное планирование, самостоятельная организация), реальные шаги (проведение мероприятий, вовлечение родителей, детей и педагогов, работа с медиа) и прозрачные механизмы отчетности. Каждая школа получила набор ключевых инструментов: «Быстрый аудит», дорожную карту, анкеты для детей, шаблоны для взаимодействия с родителями, чек-листы и шаблон протокола.
Наталья Александровна Смирнова представила концепцию здорового питания, предлагая интерактивные форматы работы: гастротуры, конкурсы, квесты, мастер-классы и экскурсии. Особый интерес вызвали практические занятия, такие как «Моя полезная тарелка», «Охота за сокровищами», «Моё богатырское меню», «Питание и здоровое сердце». Было подчеркнуто, что здоровое питание - неотъемлемая часть общей здоровьесберегающей политики, и его успешная реализация невозможна без активного участия родителей.
В завершение встречи участникам было предложено первое задание – провести «быстрый аудит» (ответы на 7 вопросов). Также был утвержден план действий на ближайший месяц: обработка полученных данных, проведение промежуточной онлайн-встречи для анализа типичных проблем, а также определение каждой школой 1–2 приоритетных направлений для дальнейшей работы.
Были сформулированы четыре ключевых принципа проекта:
Маленькие шаги эффективнее идеального, но нереализуемого плана.
Нет повода для стеснения, если что-то еще не получается.
Обмен опытом между школами ценится выше готовых методичек.
Куратор – это не проверяющий, а партнер, заинтересованный в успехе вашей школы.
Участники заполнили анкету обратной связи, что позволило выявить конкретные запросы на методическую поддержку со стороны школы-наставника.
Суслова Елена Ивановна,
руководитель кафедры физической культуры и спорта,
учитель физической культуры МАОУ ОЦ «Горностай»,
куратор ОО-Наставника муниципальной Наставнической лиги;
Степанова Наталья Анатольевна,
старший методист МАУ ДПО «НИСО»
Комментарии