Выявление и развитие детской одарённости: совершенствование, эффективность, результативность

28 августа в рамках Городского Педагогического Совета «Проектируем будущее вместе…» Дворец творчества «Юниор» провёл стратегическую сессию по вопросам детской одарённости. В работе  приняли участие 134 человека: руководители образовательных организаций разного уровня, их заместители, старшие воспитатели ДОУ, педагоги-психологи, учителя, педагоги дополнительного образования, родители. 

Модератор площадки - Павлова Татьяна Леонидовна, заведующий научно-исследовательской лабораторией «Психология детской одарённости» ФГБОУ ВО «НГПУ», профессор, кандидат педагогических наук, научный консультант муниципального Ресурсного центра по работе с одарёнными детьми МАУ ДО ДТД УМ «Юниор».

Спикеры сессии: Рубинштейн Татьяна Геннадьевна, педагог дополнительного образования МАУ ДО ДТД УМ «Юниор», кандидат исторических наук; Штейн Татьяна, основатель международной сети центров дополнительного образования Школы гениев «Эйн&Штейн», президент Федерации Памяти в РФ; Гетман Наталья Викторовна, педагог-психолог МАОУ «Гимназия № 12», кандидат психологических наук; Басаргин Евгений Александрович, педагог дополнительного образования МБУДО ЦДТ «Содружество», кандидат биологических наук; Тощакова Маргарита Юрьевна, педагог дополнительного образования МБУДО ЦДО «Алые паруса»; Соловьёв Игорь Владимирович, руководитель Центра олимпиадной подготовки «Планета – Изумрудный город»; Королькова Полина Анатольевна, педагог-психолог, преподаватель учебной проектной деятельности МАОУ ОЦ «Горностай»; Дорожкова Марина Анатольевна, музыкальный руководитель МКДОУ д/с № 484.

Подводя итоги сессии, участники и слушатели обсудили основные вопросы о методах выявления и организации психолого-педагогического сопровождения одарённых детей, условиях успешной работы по развитию детской одарённости. Татьяна Леонидовна Павлова рекомендовала всем участникам книги мировых авторов, посвящённые широкому спектру вопросов человеческой одарённости.