Школьники и их родители познакомятся с возможностями федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети», узнают о перспективах обучения востребованным рабочим специальностям. В преддверии Единого дня открытых дверей в школах пройдут родительские собрания с участием руководителей региональных органов исполнительной власти, а также представителей крупнейших региональных компаний. Они расскажут о направлениях подготовки, условиях поступления и целевого обучения в колледжах, а также о перспективах трудоустройства.

14 октября на базе детского сада № 234 «Кроха» Октябрьского района состоялось заседание районного методического объединения старших воспитателей дошкольных образовательных организаций Октябрьского района города Новосибирска. Тема встречи — «Организационные и содержательные аспекты сопровождения деятельности РМО». Коллеги обсудили важные рабочие моменты и наметили ключевые направления дальнейшей работы. Особое внимание уделили реализации проекта по развитию основ социальной активности детей старшего дошкольного возраста «Орлята-дошколята».

15 октября на площадке детского сада № 150 Октябрьского района состоялся семинар-практикум стажировочной площадки в рамках муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования» по направлению «НовоСибСадЮныйПатриот». Ключевой темой мероприятия стали лучшие культурные практики патриотического воспитания в ДОО. Основной акцент был сделан на способах приобщения дошкольников к культурным традициям России с учётом возрастных особенностей и возможностей образовательной среды.

14 октября во Дворце творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» состоялась творческая встреча с Людмилой Демьяновной Яковлевой, заслуженным учителем РФ, руководителем краеведческого музея «У истоков города» МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17», организатором школьных СМИ, краеведом. Встреча прошла в рамках городского литературно-творческого конкурса «Кладовая сибирской литературы», посвящённого 175-летию со дня рождения Г.М. Будагова, инженера-путейца, открывшего в городе первую школу и библиотеку.

13 октября на площадке МБДОУ д/с № 150 в Октябрьском районе города Новосибирска состоялось установочное заседание районного методического объединения (РМО) воспитателей дошкольных образовательных организаций. Особое внимание было уделено проекту «Добрые игры: воспитание через игру». Данный федеральный проект начал внедрение в детских садах Новосибирской области с 1 сентября 2026 года и направлен на формирование у детей понятий о дружбе, взаимопомощи, уважении, доброте и справедливости.

15 октября на площадке детского сада № 59 Центрального округа в рамках муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования» состоялся интерактивный семинар-практикум с элементами тренинга по направлению деятельности «НовоСибСадИгра». В мероприятии приняли участие 21 педагог из дошкольных образовательных организаций №№ 59, 85, 101 и 453. Тема встречи: «Условия, подготавливающие игру: обогащение игрового опыта дошкольников – ролевые диалоги».

14 октября на площадке дошкольного отделения Гимназии №7 состоялся увлекательный праздник для дошкольников – участников стажировочной площадки направления «Юный Инженер» муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования». Чемпионат «Инженерики» объединил 3 команды воспитанников из ДОО-стажеров № 369; дошкольных отделений Прогимназии № 1 и Гимназии № 7.  Праздник проводился с целью развития познавательной активности, творческого потенциала и инженерно-технических навыков детей.

15 октября состоялся межведомственный региональный форум «Профилактика без границ: общая ответственность за будущее детей Новосибирской области». Цель форума — обсуждение современных вызовов, обмен опытом и выработка новых консолидированных решений по повышению качества действующей системы профилактики кризисных ситуаций в образовательной среде, защиты прав педагогов и учащихся Новосибирской области. В пленарной части форума состоялась панельная дискуссия «Система профилактики Новосибирской области: состояние, вызовы, перспективы».