«Вкус детства»

Так родители оценивают блюда «детсадовской» кухни, представленные на дегустации, которая прошла в конце октября в МАДОУ д/с № 439 в рамках традиционной родительской конференции. Это мероприятие проходит два раза в год. Для принятия важных решений собирается не менее пяти представителей от каждой группы, а их в детском саду 12, заведующий, старший воспитатель, педагог-психолог и другие специалисты ДОО. Первая в этом учебном году родительская конференция была посвящена перспективам развития ДОО в новом учебном году. Родители и педагоги совместно принимают решение о реализации образовательной Программы, а также о том какие Программы будут реализовываться в части образовательной Программы, формируемой участниками образовательных отношений. В ходе совместного обсуждения было принято решение о реализации следующих Программ, авторы которых педагоги МАДОУ д/с № 439:

– Программа патриотического воспитания детей «Мы – россияне». Разработчики Программы: старший воспитатель Л.Н. Галкина, учителя-логопеды А.А. Родишева и Т.Ю. Искакова;

– Программа формирования основ безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста «Берегись бед, пока их нет». Разработчик Программы: В.М. Черникова, воспитатель, преподаватель ОБЖ;

– Программа формирования начальных представлений о здоровом образе жизни и лыжной подготовке «Физкультура с умом». Разработчик Программы: В.П. Безгачева, инструктор по ФК;

– Программа художественно-эстетического развития детей «Веселый Рисовашка». Разработчик Программы: О.А. Федоренко, воспитатель, преподаватель изобразительного искусства;

– Программа развития инженерного мышления у детей дошкольного возраста «Кубик на кубик». Разработчики Программы: старший воспитатель Л.Н. Галкина, воспитатели О.Ю. Кривоносова и Т.С. Шатохина.

В ходе родительской конференции педагог-психолог Е.Н. Полухина продемонстрировала родителям социально значимый ролик «Клеймо», рассказывающий о ребёнке с диагнозом аутизм. Наш детский сад посещают дети с расстройством аутистического спектра. Нам, педагогам, и родителям детей с РАС важно, чтобы к ним относились как к обычным детям, не ущемляли их права на дошкольное образование. Для этого нам всем необходимо обладать толерантностью. Совместное принятие решений – это один из шагов на пути к пониманию.

Материал подготовил старший воспитатель МАДОУ д/с № 439 Л.Н. Галкина