Первые роботы дошкольников

Дошкольники МАДОУ д/с № 439 приступили к освоению биботов – это первые роботы, с которыми взаимодействуют ребята старшего дошкольного возраста. Навыки программирования, которые осваивают ребята, работая с биботами, пригодятся им в течение всей жизни, независимо от выбранной ими профессии. Данная деятельность осуществляется в рамках реализации Программы «Кубик на кубик…», которая является частью ООП ДО, формируемой участниками образовательных отношений. Программа направлена на развитие у дошкольников основ инженерного мышления.

Осваивая сложные конструкторы, старшие ребята обучают младших в ходе мастер-классов по работе с конструкторами «Тико», «Магформерс», «Лего», «Cuboro».

Для дошкольников характерны живой интерес к окружающей жизни, жажда ее познания, огромная восприимчивость к тому, что он узнает самостоятельно и от взрослых. Дошкольник – это активный исследователь, его привлекает деятельность, в результате которой получается «продукт», с которым можно действовать, играть. Работа с различными видами конструктора позволяет ребенку исследовать мир через игру. Конструирование способствует развитию исследовательской, познавательной активности детей, умений наблюдать, экспериментировать, а значит, формированию и развитию инженерного мышления детей. Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, незаменим в плане формирования умения и навыков исследовательского поведения. В основе Программы «Кубик на кубик…» лежит реализация специального цикла игр-занятий с детьми 3-7 лет по развитию инженерного мышления на основе интеграции конструирования и опытно-экспериментальной деятельности.

Материал подготовила старший воспитатель МАДОУ д/с № 439 Л.Н. Галкина