Ученик лицея № 136 стал участником первой Междисциплинарной школы природоподобных технологий

6 сентября Благотворительный фонд «Система», Фонд развития Физтех-школ и Физтех-лицей им. П. Л. Капицы открыли первую в своём роде Междисциплинарную школу природоподобных технологий. В этом знаменательном событии приняли участие 60 школьников 8-11 классов из разных уголков России. В течение восьми дней ребята будут проходить образовательную программу, которая пройдёт в самом большом в стране Технопарке Физтех-лицея имени П. Л. Капицы в городе Долгопрудный, расположенном в Московской области. Среди участников школы был и Шепель Марк, ученик 9 «С» класса МБОУ «Лицей №136».

Ребята изучали биомиметику – имитацию моделей, систем и элементов природы с целью решения сложных человеческих проблем. Для них были проведены семинарские и практические занятия, подкрепленные работой в лабораториях, реализация экспериментов и инженерных проектов, мастер-классы и интеллектуальные игры, инженерные соревнования и постерные сессии.

Лекционный курс проводили представители научного сообщества и работодателей – «Биннофарм Групп», ГК «МЕДСИ», которые рассказывали, как уже сегодня самые современные технологии применяются во благо человека.

Наряду с учёбой проводились и соревнования: сделать самую высокую и стойкую башню, стойкий мост по заветам бионики. Участники образовательной программы посетили институт им. Курчатова, посмотрели на самый первый ядерный реактор в России, подробно узнали об работе в фармацевтических компаниях. В МТС узнали подробнее об АФК «Система». На лабораторных работах делали косметику, бомбочки для ванны, изучали свойства йода, работали с «Босслаб», изучали крылья комаров и других насекомых. Дружно посетили планетарий, изучили подробней планеты Солнечной системы. Изучали и выращивали клетку Траубе. Вот такая интересная смена получилась.

Марку запомнилась эта смена тем, что каждый день давали новый материал, который был новым и интересным. Особенно понравилась экскурсия в Курчатовский институт. 

Наше время даёт огромные и разнообразные возможности реализации потенциала каждого школьника – было бы желание ими воспользоваться!

Инициатива по созданию школы природоподобных технологий подчёркивает важность и возможности многопрофильного образования в подготовке будущих поколений к решению глобальных задач, стоящих перед обществом.