Современные технологии познавательного развития детей дошкольного возраста

28 февраля в детском саду № 501 прошла педагогическая игра в рамках работы стажировочной площадки «СкороВШколу» муниципального проекта «НовоСибСад – территория развития дошкольного образования».

Куратор направления – Татьяна Павловна Курбасова, старший методист МАУ ДПО «НИСО»; модераторы мероприятия – Анна Владимировна Игольникова, педагог-психолог; Галина Геннадьевна Ященко, старший воспитатель; Алена Леонидовна Шмелева, старший воспитатель; Нина Андреевна Цуркунова, педагог-психолог; Ирина Геннадьевна Мезько, воспитатель МБДОУ ЦРР – д/с № 501. В мероприятии приняли участие стажеры – педагоги детских садов №№ 501, 458, 192, дошкольного отделения школы № 15.

Педагогическая игра «Как прекрасен этот мир, посмотри…» была организована с целью знакомства стажеров с потенциалом использования таких технологий познавательного развития дошкольников, как познавательно-исследовательская деятельность, детское экспериментирование, smart-игры, организация мини-музея, метод проектов, способами реализации технологий в практике работы со старшими дошкольниками.

В интерактивной форме педагоги работали на игровой станции «Кабинет экологии и экспериментирования», изучили презентацию кабинета и системы работы с детьми, провели эксперименты «Увеличительные приборы», «Ищем крахмал», «Цветной эксперимент»; изучили таблицы экспериментов. Разделившись на три команды, педагоги отвечали на вопросы Почемушкина, выполняли задание «Объяснялки». Далее стажеры выполняли задание smart-игры (на примере темы «Грибы»), филворд «Методы, приемы, технологии познавательного развития». Следующая игровая станция была посвящена мини-музею «Шкатулка с секретом». Здесь прошла презентация экспозиции мини-музея, была проведена экскурсия в группы «В погоне за секретами». Игровая станция «Музыкальный зал» включала задания «Секреты успеха познавательного развития дошкольников».

В завершение педагогической игры состоялось подведение итогов, награждение участников и победителей игры, рефлексия. Как отметили стажеры, встреча способствовала повышению компетенций педагогов в использовании интерактивных методов в практике работы со старшими дошкольниками. Особый интерес участников вызвали карты экспериментов как метод формирования универсальных учебных действий. Стажеры отметили разнообразие рассмотренных приемов и методов познавательного развития, оценили ресурс мини-музеев и возможности метода проектов в активизации познавательного интереса детей.

Сектор развития дошкольного образования
Центра непрерывного профессионального развития
МАУ ДПО «НИСО»