Проектная деятельность в коррекционной школе

27 марта в МБОУ С(К)Ш № 107 прошёл городской семинар учителей-логопедов «Проектная деятельность педагога коррекционной школы как средство повышения эффективности образовательного процесса».

С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор МБОУ С(К)Ш № 107 Ефремова Светлана Евгеньевна. Она представила опыт проектной деятельности, которая реализуется в школе, и пожелала всем плодотворной работы.

В рамках мероприятия опыт работы представили:

1. Калинина Яна Александровна, заместитель директора по УВР МБОУ С(К)Ш № 107. «Взаимодействие специальной (коррекционной) школы и организации дошкольного образования для успешной социальной адаптации обучающихся с нарушениями интеллекта».

2. Исарева Марина Геннадьевна, учитель музыки МБОУ С(К)Ш № 107. «Проектная деятельность учителя музыки как фактор успешности обучающихся с интеллектуальными нарушениями в коррекционной школе».

3. Елисеева Надежда Геннадьевна, учитель-логопед МБОУ С(К)Ш № 107. «Реализация проекта «Мост дружбы» в рамках организации межрегионального сотрудничества с образовательной организацией ГБОУ школа № 565 Кировского района Санкт-Петербурга».

4. Цыганова Татьяна Борисовна, педагог-психолог МБОУ С(К)Ш № 107. «Организация родительского клуба как ресурс для обучения, развития и воспитания обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Методическая игра».

5. Солодкина Алёна Викторовна, Гусева Виктория Викторовна, учителя-логопеды МБОУ СОШ № 92. «Летняя профильная смена в общеобразовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья».

В атмосфере заинтересованности участники семинара обсудили заявленные темы, высказали своё мнение, задали волнующие их вопросы.