Новый детский сад открылся в Дзержинском районе

26 декабря в Дзержинском районе прошло торжественное открытие второго корпуса Детского сада № 428. В церемонии приняли участие заместитель губернатора Новосибирской области Андрей Евгеньевич Ксензов, заместитель мэра Новосибирска Сергей Александрович Нелюбов, глава администрации Дзержинского района Александр Иванович Полищук, начальник Главного управления образования мэрии города Новосибирска Наталья Николаевна Копаева, представители подрядной организации и фирм-поставщиков, родители и дети.

В трехэтажном здании нового корпуса расположено семь групп на 140 детей в возрасте от 3 до 7 лет. Также в нем находятся современный пищевой блок, прачечная, музыкальный и физкультурный залы, медицинский блок, методический кабинет, кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога, сенсорная и «песочная» комнаты. 

Заместитель мэра Новосибирска Сергей Александрович Нелюбов : «Здесь есть все условия, которые качественно улучшают образовательный процесс. Это сенсорная комната, которая создает условия для психологической разгрузки ребенка, песочная комната, где дети также развивают интеллектуальное мышление, очень хороший спортивный зал с современным игровым оборудованием. В этом году в Дзержинском районе мы открываем второе дошкольное учреждение, и особенностью этих детских садов является то, что они присоединяются к действующим детским садам. Меняется система управления – в каждом из них один руководитель. Хотя сам корпус имеет отдельный набор помещений, отвечающих современным требованиям – медицинский блок, пищеблок, все необходимые подсобные помещения. Должен отметить, что этот детский сад, как и другие, открытые в этом году, построен в кратчайшие сроки – в течение 9 месяцев, при этом строители и проектировщики подошли к работе очень ответственно».

По словам воспитателей, приоритетными направлениями деятельности детского сада № 428 являются создание положительной, творческой среды, направленной на охрану и укрепление здоровья детей, обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного художественно-эстетического и физического развития воспитанников.