Специалисты обсудили вопросы реализации ФГОС ООО в Новосибирске

14 декабря на базе гимназии №10 прошла работа коллегии департамента образования мэрии города Новосибирска «О реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: опыт и перспективы».

В мероприятии приняли участие исполняющий обязанности начальника департамента образования мэрии Новосибирска Рамиль Михайлович Ахметгареев и заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук.

На встрече были представлены различные модели практической деятельности – опытом реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования поделились образовательные организации Новосибирска.

Напомним, что пилотный проект «Переход общеобразовательных учреждений Новосибирской области на Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования» стартовал в регионе 2012 году. В нём приняли участие пятиклассники 25 образовательных учреждений города. С 1 сентября 2013 года к пилотному режиму присоединились ещё 16 учреждений. Таким образом, уже в этом учебном году завершают обучение по ФГОС ООО учащиеся 9-х классов 25 школ города.

Деятельность пилотных школ была направлена на: разработку разделов и подпрограмм основной образовательной программы основного общего образования; внесение изменений в должностные инструкции сотрудников, нормативно-распорядительную базу образовательных учреждений; создание кадровых, финансовых, материально-технических и иных условий реализации Стандарта; проведение стартовой диагностики условий готовности к введению ФГОС ООО, позволившей установить проблемные зоны и разработать «дорожную карту» мероприятий по приведению образовательной деятельности учреждений в соответствии с требованиями.

С докладом «Об особенностях реализации Федерального государственного ФГОС ООО в образовательных учреждениях города Новосибирска» выступила Елена Юрьевна Кащенко, начальник управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии города Новосибирска.

Преемственность реализации ФГОС на уровнях начального, основного, среднего общего образования: опыт и возможности образовательной организации – представила в своём выступлении Маргарита Александровна Безлепкина, директор МБОУ «Инженерный лицей НГТУ» города Новосибирска.

Особенностями психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в МАОУ ОЦ «Гимназии №6 «Горностай» поделилась Ирина Германовна Путинцева, директор МАОУ ОЦ «Гимназии №6 «Горностай».

Вопросы развития информационно-образовательной среды как необходимого условия реализации ФГОС ООО раскрыла Татьяна Викторовна Ивченко, директор МБОУ ЛИТ.

Основные аспекты взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в контексте требований ФГОС НОО представила Любовь Ивановна Мандыч, директор МБОУ ДОД «Центральный».

Об обеспечении непрерывного профессионального развития педагогических работников – как ключевом условии эффективности реализации ФГОС ООО – пошла речь в выступлении Молоковой Анны Викторовны, старшего научного сотрудника научно-методического центра «Современные технологии», зав. кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, доктора педагогических наук.

Заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук, в своём выступлении также отметил, что школам сегодня необходимо сосредоточиться на кадровом обеспечении образовательной деятельности – повышении квалификации педагогов, использовании системы оценки качества результатов; взаимодействии с методическими службами и консалтинговыми центрами поддержки образовательных организациий. 

По мнению Сергея Владимировича, особое внимание следует уделить вопросу воспитания, как неотъемлемой составляющей образовательного процесса: «Сегодня нужно заново выстраивать систему воспитательной работы, интегрируя в существующую систему, в том числе, работы с одарёнными детьми; встраивать инклюзивное образование, которое подразумевает развитие инклюзивной культуры. Работа в этом направлении требует от нас консолидации всех усилий и ресурсов», – подчеркнул Сергей Владимирович.