В Новосибирске прошел методический ПРОактив

1 ноября на базе МБОУ «Лицей № 136» состоялся городской методический ПРОактив с всероссийским участием «Развитие механизмов социальной культурной и языковой адаптации детей мигрантов». 

В мероприятии приняли участие заместители директора по учебно-воспитательной работе, методисты, учителя из общеобразовательных учреждений, а также педагоги-психологи и социальные педагоги.

Модераторы мероприятия: руководитель структурного подразделения – центра непрерывного профессионального развития МАУ ДПО «НИСО» Ирина Николаевна Суворова, начальник отдела методического сопровождения общего образования ЦНПР ДПО «НИСО» Яна Николаевна Саватеева.

С видеоприветствием перед участниками ПРОактива выступил руководитель Центра экспертизы в образовании Российской академии образования, кандидат социологических наук, доцент РАО Дмитрий Александрович Метёлкин.

Елена Юрьевна Плетнева, директор МАУ ДПО «НИСО», в своем выступлении акцентировала внимание на важности интеграции детей мигрантов в образовательную среду. Она подчеркнула, что успешная адаптация этих детей требует комплексного подхода, включающего как социальные, так и культурные аспекты.

С темой «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в общеобразовательных организациях России. Эффективные практики в сфере социализации и адаптации детей с миграционной историей» выступила Ольга Олеговна Андронникова, кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ ВО «НГПУ».

О реализации второго этапа инновационного проекта «Формирование и апробация комплексной педагогической модели социокультурной интеграции обучающихся общеобразовательных организаций, не владеющих русским языком, в образовательную среду школы» рассказала Наталья Александровна Юшкова, старший методист отдела проектной деятельности ЦНПР МАУ ДПО «НИСО».

Алексей Александрович Серафимов, директор МБОУ СОШ № 71, представил модель управления образовательной организацией в условиях поликультурного образовательного пространства.

С докладом на тему «Разработка индивидуального образовательного маршрута как способ языковой и социальной адаптации детей мигрантов» выступила Светлана Фридриховна Шаровская, учитель русского языка и литературы из МАОУ СОШ № 58.

Об организации доброжелательной принимающей среды в ОО в адаптационный период для детей мигрантов различных национальных групп рассказала Лариса Александровна Стурова, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 194.

Гулнора Кахрамановна Джурабаева, кандидат экономических наук, доцент, глава Новосибирской региональной общественной организации «Узбекско-Русский национально-культурный центр», объяснила роль общественных организаций в процессе интеграции семей детей мигрантов в социокультурное пространство города Новосибирска.

На стендовых докладах были представлены исследования и проекты, направленные на улучшение социальной адаптации детей мигрантов. В докладах обсуждались такие темы, как роль семьи и сообщества в адаптации, особенности преподавания языков и культуры, а также использование технологий для облегчения образовательного процесса.

Мастер-классы предоставили практическую возможность познакомиться с инновационными образовательными методами, такими как игровые подходы в обучении языкам, использование приёмов интерактивного обучения и развитие межкультурной компетенции среди учеников и педагогов.