Владимир Путин: в школе закладывается будущее нашей страны

   Мэр Новосибирска Владимир Городецкий принял участие в заседании Совета при Президенте России по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике, которое проходило в Белгороде. Главной темой заседания Совета стало образование. Владимир Путин подчеркнул, что "соревнование национальных систем образования стало ключевым элементом глобальной конкуренции ". По его словам, сегодня выигрывает тот, кто "быстрее адаптируется к запросам и требованиям динамично меняющегося мира ".
   В мире постоянно обновляются технологии, идет ускоренное освоение инноваций и формируются глобальные рынки трудовых ресурсов. На первый план выходит способность людей ориентироваться в огромном информационном поле, умение самостоятельно находить решения и их успешно реализовывать. Как заявил президент, "именно в школе и в системе профобразования закладывается будущее нашей страны ". Поэтому к модернизации образования он призвал подойти как к стратегической задаче – со всей ответственностью.
   Основа успеха приоритетных программ в том, что они объединяют усилия всех уровней власти – федерального центра, субъектов федерации и муниципальных образований в решении самых актуальных проблем, которые в течение десятков лет в нашей стране практически не решались. Два с половиной года подтвердили, что нацпроекты реализуются вполне успешно. В полной мере это касается Новосибирской области, которую министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко привел в качестве примера пилотных территорий, успешно реализующих подход к образованию, как к базе для инновационного развития. Эта оценка, как отметил Владимир Городецкий, вполне справедлива. "Раньше, проводя в начале учебного года круглые столы с учителями-предметниками, городскую и районные педагогические конференции, августовские педсоветы и обсуждая вопросы модернизации концепции развития отрасли, я видел, что у учителей нет глубокого восприятия задач, желания и стремления их решать. И мне был понятен их внутренний дискомфорт – многие конкретные и приземленные вопросы не решены, а мы уже говорим о каких-то идеях. Сегодня ситуация совершенно другая. Городское педагогическое сообщество морально и психологически готово к реализации поставленных задач, и в этом тоже есть определенная роль нацпроекта ", – подчеркнул мэр.
   В своем выступлении перед членами Совета Владимир Филиппович представил свое понимание того, какие преобразования необходимо вносить в нацпроект в дальнейшем. Во-первых, по его мнению, отдельным этапом его реализации должны стать учреждения дошкольного и дополнительного образования. Во-вторых, прежде чем решать проблемы образования и демографии, нужно снять с повестки дня острейший вопрос нехватки мест в детских садах. Тот ресурс, которым Новосибирск располагал раньше, – дошкольные учреждения, находящиеся в аренде и занятые не по своему профилю, практически исчерпан. Поэтому город поставил перед собой задачу – в ближайшие три года построить 25 новых детсадов. Решение этой задачи предполагает вложение больших финансовых средств – около 4,5 миллиардов рублей. Только в 2008 году будет возведено восемь садов, которые обойдутся городскому бюджету в 1 миллиард 800 миллионов рублей. В связи с этим мэр обратился к президенту с предложением рассмотреть вопрос о софинансировании этой программы из федерального бюджета. Третий вопрос, который Владимир Городецкий вынес на обсуждение, – формализация довузовской подготовки школьников. В Новосибирске сложилась хорошая практика – 149 школ заключили прямые соглашения с вузами города, и профилирующие предметы в них в старших классах ведут преподаватели вузов. По мнению мэра, это прочное основание для признания нашего города пилотной экспериментальной площадкой, не предусматривающей дополнительного финансирования, но заслуживающей нормативного закрепления своей работы на уровне министерства образования.
   В заключение заседания президент попросил членов Совета по реализации приоритетных национальных проектов выбрать конкретные направления действующих программ, которые могут стать приоритетными и в последующие годы. "Внятная и эффективная государственная политика в сфере образования откроет каждому человеку новые возможности для профессионального роста, для успеха в экономике, для жизни в передовом государстве и обществе ", – заключил Владимир Путин.