Межрегиональный семинар «Компетентностный подход в специальном образовании»

   25 апреля 2008 года в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате № 37 I и II вида – экспериментальной площадке научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО – состоялся научно-практический семинар "Компетентностный подход в специальном образовании ". В работе семинара приняли участие более 80 человек: студенты НГПУ, сотрудники НИПКиПРО, НИСОР НГТУ, учителя-дефектологи, сурдопедагоги, специалисты медицинских сурдологических центров, дошкольных учреждений, профтехучилищ, методисты, учёные из Новосибирска и Новосибирской области, Кемеровской области, Алтайского края, Башкирии, Республики Горный Алтай и Забайкалья.

   Директор школы Ирина Анатольевна Зайцева сообщила участникам семинара, что заявленная тема в течение ряда лет является приоритетной для инновационной работы педагогического коллектива, и раскрыла особенности развития образовательного учреждения.
   Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Татьяна Петровна Горохова уточнила, что в текущем учебном году педагогический коллектив работал над проблемой формирования базовых жизненных компетенций учеников, раскрыла результаты, полученные педагогами школы в ходе реализации идей компетентностного подхода в обучении и воспитании школьников с особыми образовательными потребностями.
   О том, благодаря чему стали возможны значимые позитивные результаты инновационной деятельности, участникам семинара рассказала Анна Викторовна Молокова, кандидат педагогических наук, доцент, ведущий научный сотрудник научно-методического центра "Современные технологии " НИПКиПРО. В её выступлении была раскрыта логика создания методической ситуации, позволяющей формировать и развивать компетентность учителя, ожидаемые результаты и возможные риски этой важной, но пока ещё редко реализуемой тактики работы педагогических коллективов в соответствии с компетентностным подходом в образовании.
   Широкий спектр открытых уроков, внеурочных занятий и внеклассных мероприятий позволил участникам семинара увидеть, как работают компетентные учителя (Тамара Александровна Шибина, Валентина Семёновна Маркина, Галина Николаевна Колокольцова, Юлия Евгеньевна Власенко, Евгения Александровна Горбунова, Светлана Геннадьевна Сизова, Лидия Фёдоровна Лебедева, Любовь Викторовна Орлова), каков уровень сформированности базовых компетенций у учеников школы.

   Завершился семинар методическим тренингом, форма проведения которого была названа участниками семинара "необычной и очень продуктивной ", а результаты, по отзывам журналиста Новосибирского радио Натальи Павловны Шадриной, свидетельствовали о том, что уровень профессионализма организаторов и участников семинара весьма высок.