«ИКТ в математическом образовании младших школьников»: региональный научно-практический семинар в школе № 4

  24 февраля в МБОУ СОШ № 4 – экспериментальной площадке научно-методического центра «Современные технологии» НИПКиПРО – состоялся региональных научно-практический семинар на тему «ИКТ в математическом образовании младших школьников». В семинаре приняли участие более сорока педагогов – учителя начальных классов из г. Новосибирска, г. Карасука, а также из Искитимского, Карасукского, Колыванского, Чулымского, Коченевского, Баганского, Болотнинского и Черепановского районов Новосибирской области.
   Приветствуя участников семинара, Анна Романовна Боярская, директор МБОУ СОШ № 4, руководитель высшей квалификационной категории, заслуженный учитель РФ, лауреат премии им. Н.К. Крупской, отличник народного просвещения, отметила, что коллектив учителей начальных классов отличается стремлением к новому и тщательностью в отборе образовательных технологий, методов и приёмов обучения и воспитания. Введение ФГОС НОО стимулировало учителей школы к саморазвитию и повышению квалификации, результаты освоения нового и будут представлены на семинаре.
   Анна Викторовна Молокова, научный сотрудник научно-методического центра «Современные технологии» НИПКиПРО, зав. кафедрой начального образования НИПКиПРО, доктор педагогических наук, подробно осветила возможности и сложности использования ИКТ в начальном образовании, особенности информатизации образовательного процесса в начальной школе как важнейшего направления развития начального образования.
   Об опыте апробации и введения ФГОС начального общего образования участникам семинара рассказала Галина Алексеевна Иващук, зам. директора школы, почетный работник общего образования РФ, учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Она осветила такие вопросы, как ресурсное обеспечение введения ФГОС НОО (материально-техническое, информационно-методическое, кадровое, финансовое и др.).
   В ходе презентации открытых мероприятий учителя школы рассказали гостям о том, на каких моментах применения ИКТ в математическом образовании младших школьников они планируют сделать акценты на своих уроках.
   Открытые уроки математики подготовили и провели учителя начальных классов: Геннадьевна Шмигельская, Татьяна Юрьевна Сафронова, Светлана Вадимовна Кулиашвили, Марина Эдуардовна Усольцева. В ходе уроков учителя стремились показать свое видение того, как применение ИКТ позволяет достигать новый образовательный результат. Именно этому была посвящена работа проблемных групп на тему «ИКТ как инструмент развития универсальных учебных действий младших школьников». Работой проблемных групп руководили Ольга Анатольевна Сивакова, Светлана Вадимовна Кулиашвили, Ольга Владимировна Никитенко, Татьяна Юрьевна Протопопова, Тамара Анатольевна Иващук, Татьяна Юрьевна Сафронова, Лариса Леонтьевна Серикова, Марина Эдуардовна Усольцева.
   Подведение итогов семинара показало, что его цель достигнута: учителя погрузились в проблему, вполне овладели содержанием рассматриваемого вопроса, были удовлетворены тем, как была организована их деятельность, покидали школу с положительными эмоциями, надеясь на новую встречу.