Идет набор в спецклассы естественнонаучного цикла на следующий учебный год

   О работе спецклассов рассказал заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Дмитрий Александрович Метёлкин.
   – При запуске проекта в прошлом году, для участия в конкурсе на право открыть сеть специализированных классов с углубленным изучением математических и естественнонаучных дисциплин, было отобрано 19 учреждений, в которых открылось 23 класса. Их работа анализировалась в течение первой половины учебного года. Вопросы организации педагогического, воспитательного процесса в специализированных классах обсуждались на круглом столе в рамках УчСиба. На недавней коллегии министерства образования, науки и инновационной политики региона заслушивался доклад о предварительных итогах работы спецклассов. Этот опыт был признан успешным, и в настоящее время мы готовим решение для рассмотрения его на заседании Правительства Новосибирской области о продолжении данного эксперимента с увеличением числа специализированных классов в образовательных учреждениях, как в Новосибирске, так и в области. На реализацию этих целей потребуется порядка 130 млн рублей.
   В 2011-2012 учебном году мы планируем открыть уже 60 классов. Помимо того, что удвоится количество спецклассов в тех школах, которые открыли их в прошлом году, подобные классы также откроются в ряде других ОУ. Основной принцип, которым мы руководствуемся, внося эти предложения, – сеть должна быть территориально распределена таким образом, чтобы сам по себе специализированный класс был максимально доступен детям из районов Новосибирска и Новосибирской области.
   Подчеркну, организация работы в специализированных классах ориентирована на индивидуальные образовательные траектории учащихся. Эта идеология заложена в новом образовательном стандарте старшей школы. По сути, на специализированных классах мы уже сегодня отрабатываем те подходы, которые станут общепринятыми только с 2020 года.
   Результатом деятельности специализированных классов должна стать активизация интереса к естественнонаучному образованию, чтобы сделать более привлекательными научно-исследовательское и инженерно-техническое направления, составляющие суть и основу новой экономики. Это, конечно, долгосрочный эффект.
   Наша образовательная задача – повысить интерес, мотивацию, сделать учебный процесс максимально насыщенным и максимально интегрированным в ту инновационную инфраструктуру, которая сейчас формируется в Новосибирской области. В частности, уже есть проект – думаю, что в течение 1,5-2 лет мы его реализуем, который предполагает создание общей площадки для проведения экспериментальной, научно-исследовательской работы школьниками на базе технопарка. Согласие от технопарка уже получено. Второй проект – создание дополнительной системы профильных смен по разным направлениям естественнонаучного цикла  для молодых ученых, аспирантов, школьников.

По информации Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области