Учителя английского языка обсудили особенности работы по ФГОС ООО

10 апреля 2013 года в МАОУ гимназия № 12 – экспериментальной площадке научно-методического центра «Современные технологии» НИПКиПРО (начальник Ю.Г. Молоков, канд. пед. наук, с.н.с.), состоялся Региональный научно-практический семинар на тему «Особенности обучения английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО». В семинаре приняли участие учителя из школ различных районов г. Новосибирска и Новосибирской области.

Директор гимназии Юлия Алексеевна Фауст в своём выступлении раскрыла специфику развития инновационного образовательного учреждения, рассказала о достижениях педагогического коллектива, миссии гимназии и планах дальнейшего развития. О том, как кафедра иностранных языков гимназии готовится к реализации требований ФГОС ООО, участникам семинара рассказала её руководитель Светлана Алексеевна Израилева. Она отметила, что предстоящие перемены стимулируют активную профессиональную позицию педагогов, их желание повышать уровень квалификации, осваивать и внедрять в практику новые педагогические технологии.

Анна Викторовна Молокова, научный сотрудник НМЦ «Современные технологии», зав. кафедрой начального образования НИПКиПРО, доктор педагогических наук обозначила проблему семинара. В выступлении были выделены проблемы и перспективы информатизации образовательного процесса как одного из ведущих аспектов реализации ФГОС ООО. В ходе семинара учителям предстояло соотнести практический опыт педагогов гимназии с требованиями стандарта к развитию ИКТ-компетентности обучающихся, выделить частнометодическую специфику работы в условиях развивающейся информационно-образовательной среды.

Участники семинара в полной мере погрузились в проблематику семинара в ходе открытых уроков, которые подготовили и провели учителя: Светлана Алексеевна Израилева, Анастасия Ивановна Туманова, Елена Вадимовна Елымова, Наталья Владимировна Плотникова, Марина Александровна Белова, Анжелика Сергеевна Гридасова.

Посетив практикум, подготовленный и проведенный Юлией Александровной Бондаренко, участники семинара создали электронный образовательный продукт, позволяющий развивать мыслительные способности обучающихся на уроках английского языка. Кроме того, Юлия Александровна познакомила педагогов с уникальным опытом организации участия гимназистов в целом ряде новых международных проектов. Особенности организации внеурочной деятельности по освоению английского языка в полной мере стали понятны гостям гимназии после выступления театра на английском языке, которым руководит Елена Вадимовна Елымова.

Итоговая рефлексия, проведенная Анной Викторовной Молоковой, показала, что цель семинара достигнута в полной мере. Педагоги провели исчерпывающий анализ практической части семинара и выразили удовлетворенность высокой продуктивностью образовательного события, состоявшегося в гимназии № 12.