Дистанционное обучение в МБОУ СОШ №207: Полёт нормальный!

Началась вторая неделя дистанционного обучения в МБОУ СОШ №207. И уже не так всё страшно и непонятно, как показалось в начале первой недели всем участникам образовательного процесса.

Не будем скрывать, что сегодня легко заблудиться в многообразии цифровых образовательных ресурсов, онлайн платформ и сервисов в сети Интернет. Как определиться с выбором?

Безусловно, здесь важны и опыт работы с цифровыми ресурсами, и мобильное взаимодействие школы с обучающимися и их родителями, и материально-техническая оснащенность каждого рабочего места.

Коллектив МБОУ СОШ №207 второй год работает с цифровым образовательным ресурсом ЯКласс. Ещё год назад коллектив прошёл обучение, и на сегодня вся школа, а это около двух тысяч обучающихся и семьдесят учителей, активно работает в ЯКлассе, занимая лидирующее место в регионе. За первую неделю дистанционного обучения педагоги школы Александрова Н.В., Шульмина Т.А. провели обучающие online семинары «Уроки online в zoom», «Дистанционное обучение в МБОУ СОШ №207», а также познакомили коллег с новым совместным проектом издательства «Просвещение» и компании Skyeng – интерактивная рабочая тетрадь Skysmart. Итогом семинаров стали разработанные инструкции по работе с цифровыми образовательными платформами Zoom, Kahoot и ЯКласс. В школе успешно работает консультационный центр для педагогов и родителей по работе с цифровыми образовательными ресурсами, возглавляемый учителем информатики Рыжовой Н.А. И уже вторую неделю учителя, обучающиеся и их родители встречаются в онлайн режиме на уроках, классных часах и родительских собраниях.

Но в чём основная сложность дистанционного обучения?

В завершении первой недели удалённой модели обучения мы провели опрос среди всех участников образовательного процесса.

Еремеева Е.В. (мама учащихся 11 и 7 класса):

– В общем – не страшно! Но большая нагрузка на зрение и неудобно то, что задания нужно отправлять по разным предметам в разные места. А ребёнку все нравится, особенно онлайн уроки.

Вишнякова И.А. (мама учащихся 3 и 7 класса):

– В начале недели была большая нагрузка на родителей, так как надо было разобраться и показать, где брать, кому и как отправлять и тому подобное. К концу недели все вошло в свое русло. ЯКласс любим использовать и на повторение, и закрепление. Упражнения полезные.

Симакова Е.В. (мама ученицы 7 класса):

– С новым форматом обучения ребёнок справляется нормально, а вот отправлять через Электронную школу выполненные домашние задания очень долго... Система «Электронная школа Новосибирской области», в которой мы уже второй год, не выдерживает нагрузки, работать в ней быстро и качественно можно ночью или в выходные.

Урок-конференция – отлично. Ребенок доволен. Живое общение... говорит ей всё понятно.

Жерникова Е. (ученица 7 класса):

– Учиться стало удобно. Я вижу преимущества в том, что нам стали предлагать много источников информации, и ты можешь посмотреть видеоурок, презентации, посетить онлайнурок, и неоднократно к ним вернуться. Тема и материал урока воспринимается легко. Но очень не хватает живого общения с одноклассниками.

Обучающиеся 7А и 7Я классов:

– Спасибо за онлайн уроки в Zoom. Здорово, интересно! Но ничего не заменит живого урока с реальным, а не виртуальным учителем.

Несмотря на трудности столь скоростного внедрения дистанционных технологий в образовательный процесс, мы все отчётливо понимаем, что необходима выстроенная внутришкольная система дистанционного обучения. К этому мы придём. А пока из всего разнообразия ЦОР мы с удовольствием проводим online уроки в Zoom, совмещая с платформами Khoot, ЯКласс, Учи.ру, РЭШ и Skysmart. Для оперативного взаимодействия с обучающимися и их родителями используем социальные сети и мессенджеры.

Благодарим всех за доверие, понимание и взаимоуважение. Вместе мы успешно учимся. Идёт вторая неделя дистанционного обучения. Полёт нормальный!