августа 2026

Команда из России завоевала восемь медалей – семь золотых и одну бронзовую – на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI) среди старшеклассников, которая проходила в Казахстане с 2 по 7 августа. В числе золотых медалистов - ученики лицея № 22 «Надежда Сибири». Олимпиада проводится в третий раз, и каждый год национальная сборная становится чемпионом. В финале российская команда встретилась с 465 школьниками из 105 стран. Это рекордное количество государств за все время существования олимпиады. Число участников в этом году на 64% превышает количество конкурсантов прошлого года.

Районная профильная смена «Летняя мозаика» завершилась в Центре развития творчества детей и юношества «Заельцовский». Всё лето Центр с удовольствием погружал участников смены в мир творчества, предлагая им разнообразные мастерские. На протяжении этого времени ребята имели возможность раскрыть свой творческий потенциал в самых разных направлениях. Центр Творчества традиционно уделяет особое внимание организации летней занятости детей, ведь каникулы – это не только время отдыха, но и прекрасная возможность для саморазвития и получения новых знаний.

3–5 августа в Казани состоялся Форум Всероссийского сообщества наставников-просветителей. В нем приняли участие 100 человек из 55 регионов страны – члены Всероссийского сообщества наставников-просветителей, ведущие образовательные блоги и активно развивающие просветительскую деятельность в социальных сетях. В Год единства народов России мероприятие было посвящено просветительской миссии педагога в цифровом пространстве.

В 2026/27 учебном году в российских школах продолжится системное изучение искусственного интеллекта (ИИ) в рамках уроков информатики. Ученикам предстоит познакомиться с базовыми понятиями – разобрать, что такое ИИ и машинное обучение, изучить области применения этих технологий. На углубленном уровне школьники смогут освоить типовые задачи анализа данных, а также принципы работы, возможности и ограничения ИИ технологий.

Министерство просвещения Российской Федерации утвердило обновленный федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального, основного и среднего общего образования. Приказ № 436 опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации. В список в том числе вошли издания по истории воссоединенных регионов и учебник «Обществознание: базовый уровень» для колледжей и техникумов.

В преддверии начала нового учебного года Минпросвещения России предупреждает школьников и их родителей об активизации кибермошенников, которые действуют через каналы мобильной связи и мессенджеры. В ведомстве напомнили о дополнительных мерах по обеспечению безопасности при использовании детьми мобильных телефонов и других электронных средств связи.

Минпросвещения России теперь будет утверждать порядок проведения всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по согласованию с Рособрнадзором. Проект внесения изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» размещен на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов. Изменения коснутся утверждения перечня общеобразовательных предметов, по которым проводится олимпиада, сроков ее проведения, порядка разработки, доставки, использования и хранения комплектов олимпиадных заданий, порядка утверждения результатов, а также образцов дипломов победителей и призеров.

Во втором квартале 2026 года Министерство просвещения РФ получило 8 150 обращений от граждан и организаций. Значительная часть сообщений рассмотрена в сокращенные сроки. В течение трех дней были обработаны 1 880 обращений, в течение пяти дней – 2 866, десяти дней – 3 879. В срок до 20 дней рассмотрено 5 266 обращений. Чаще всего вопросы касались образовательных стандартов и требований к организации учебного процесса (1 461 обращение). Еще 1 239 человек интересовались условиями проведения образовательного процесса, 791 – конфликтными ситуациями в образовательных организациях.

28 июля стартовал второй, практический этап первой летней профориентационной полевой археологической школы «Венгеровский пласт: Перекрёстки эпох». Организаторами школы выступили историко-археологический клуб «Территория» МАОУ СОШ № 51, Новосибирский Институт Современного Образования и Институт археологии и этнографии Сибирского отделения Российской академии наук (ИАЭТ СО РАН). Для учащихся средних общеобразовательных учреждений Новосибирска наступил долгожданный момент: теория, изученная в классе, наконец встретится с живой практикой в поле.

Девятиклассник школы № 27 г. Новосибирска Дмитрий Кольтюгин, став участником уникальной арктической экспедиции «Росатома» «Ледокол знаний», 4 августа отправился к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы». Из более чем 73 тысяч школьников и студентов колледжей со всей страны победителями стали всего 49 человек. Дмитрий — единственный представитель Новосибирской области, которому удалось пройти все этапы сложнейшего отбора.