Новости

27 апреля на площадке гимназии № 1 прошла педагогическая мастерская «Проектируем урок математики: от идеи до воплощения». Мероприятие организовано для молодых специалистов – учителей математики муниципальных общеобразовательных организаций города Новосибирска, стремящихся к профессиональному развитию и обмену передовым опытом. Опытные педагоги поделились своими наработками по созданию урока, начиная с четкого определения главной идеи и последующему выстраиванию логической цепочки ключевых тем и понятий.

Президент России Владимир Путин подписал Указ от 21 апреля 2026 г. № 270 «О награждении государственными наградами Российской Федерации», в соответствии с которым специалисты из двух регионов России получили почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации» за заслуги в сфере образования и многолетнюю добросовестную работу. В их числе - Галина Ивановна Гуль, учитель математики лицея № 113 г. Новосибирска

С 14 по 27 апреля на базе Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Центр дополнительного образования «Алые паруса» была реализована интенсивная программа профориентационной медиасмены по социальному проектированию под названием «Виртуальный мир моей малой Родины: технология создания медиапроекта о своем районе и его развитии». Образовательная площадка объединила учащихся из различных школ города, которые прошли путь от освоения теоретических основ медиапроектирования до публичной защиты собственных инициатив.

9 апреля в МАОУ ЦО «Развитие», которая по высоким результатам самодиагностики определена как школа-Наставник по направлению «Творчество», прошел семинар «Лаборатория «Творчество»: стратегия успеха». Мероприятие собрало представителей школ-участников и стало важной частью работы муниципальной Наставнической лиги проекта "Школа Минпросвещения России" по магистральному направлению «Творчество». В своем выступлении  директор МАОУ ЦО «Развитие» Прасолова Ольга Анатольевна представила программу взаимодействия, подчеркнув ключевые задачи в совместной работе.