августа 2026

В 2026/27 учебном году в российских школах продолжится системное изучение искусственного интеллекта (ИИ) в рамках уроков информатики. Ученикам предстоит познакомиться с базовыми понятиями – разобрать, что такое ИИ и машинное обучение, изучить области применения этих технологий. На углубленном уровне школьники смогут освоить типовые задачи анализа данных, а также принципы работы, возможности и ограничения ИИ технологий.

Министерство просвещения Российской Федерации утвердило обновленный федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального, основного и среднего общего образования. Приказ № 436 опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации. В список в том числе вошли издания по истории воссоединенных регионов и учебник «Обществознание: базовый уровень» для колледжей и техникумов.

В преддверии начала нового учебного года Минпросвещения России предупреждает школьников и их родителей об активизации кибермошенников, которые действуют через каналы мобильной связи и мессенджеры. В ведомстве напомнили о дополнительных мерах по обеспечению безопасности при использовании детьми мобильных телефонов и других электронных средств связи.

Минпросвещения России теперь будет утверждать порядок проведения всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по согласованию с Рособрнадзором. Проект внесения изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» размещен на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов. Изменения коснутся утверждения перечня общеобразовательных предметов, по которым проводится олимпиада, сроков ее проведения, порядка разработки, доставки, использования и хранения комплектов олимпиадных заданий, порядка утверждения результатов, а также образцов дипломов победителей и призеров.

Во втором квартале 2026 года Министерство просвещения РФ получило 8 150 обращений от граждан и организаций. Значительная часть сообщений рассмотрена в сокращенные сроки. В течение трех дней были обработаны 1 880 обращений, в течение пяти дней – 2 866, десяти дней – 3 879. В срок до 20 дней рассмотрено 5 266 обращений. Чаще всего вопросы касались образовательных стандартов и требований к организации учебного процесса (1 461 обращение). Еще 1 239 человек интересовались условиями проведения образовательного процесса, 791 – конфликтными ситуациями в образовательных организациях.

28 июля стартовал второй, практический этап первой летней профориентационной полевой археологической школы «Венгеровский пласт: Перекрёстки эпох». Организаторами школы выступили историко-археологический клуб «Территория» МАОУ СОШ № 51, Новосибирский Институт Современного Образования и Институт археологии и этнографии Сибирского отделения Российской академии наук (ИАЭТ СО РАН). Для учащихся средних общеобразовательных учреждений Новосибирска наступил долгожданный момент: теория, изученная в классе, наконец встретится с живой практикой в поле.

Девятиклассник школы № 27 г. Новосибирска Дмитрий Кольтюгин, став участником уникальной арктической экспедиции «Росатома» «Ледокол знаний», 4 августа отправился к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы». Из более чем 73 тысяч школьников и студентов колледжей со всей страны победителями стали всего 49 человек. Дмитрий — единственный представитель Новосибирской области, которому удалось пройти все этапы сложнейшего отбора.

В Красноярске завершился финал Всероссийского конкурса «Большая перемена» для школьников 5-7 классов и старшеклассников из-за рубежа – флагманского проекта Движения Первых. Победителями стали три школьника из Новосибирска. В торжественной церемонии закрытия принял участие Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин, который поздравил ребят с завершением конкурсных испытаний и пообщался с финалистами.

4 августа объявлен старт приема заявок на участие во втором сезоне Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России». Его проводят Минпросвещения РФ и Российское общество «Знание» по поручению Президента России Владимира Путина. Заявки принимаются до 30 сентября на официальной странице проекта. Стать участниками конкурса могут действующие работники школ, отвечающие за деятельность школьных библиотек. Победители будут определены в трех категориях: среди школ с численностью обучающихся до 200 человек, от 201 до 500 человек и свыше 500 человек.

Подразделение ОЦРТДиЮ Региональный центр «Альтаир» и Фонд «Поддержка проектов в области образования» приглашают обучающихся 1–7 классов и их наставников принять участие в региональном конкурсе научно-технологических проектов «ПРО Большие вызовы». Конкурс проходит с 1 августа по 31 октября. Он направлен на повышение мотивации школьников к изобретательству, развитию научной, познавательной и творческой активности, содействует продвижению школьных научно-исследовательских, инженерно-технических проектов. Приём заявок проводится до 18 сентября.