10 февраля в детском саду № 439 прошел мастер-класс по созданию традиционной куклы-стригушки, который стал важной частью проекта «Как менялась игрушка». Это мероприятие не только познакомило детей с историей народных игрушек, но и стало значимым шагом в социализации детей с расстройством аутистического спектра (РАС).
Проект направлен на развитие творческих способностей детей и их социализацию через совместную деятельность. В ходе мастер-класса воспитатели и тьютор организовали работу в небольших группах по 4-5 человек. Такой подход позволил детям не только научиться создавать куклу, но и активно взаимодействовать друг с другом, что является важным аспектом социализации для детей с аутизмом.
Дети с расстройствами аутистического спектра часто сталкиваются с трудностями в общении и взаимодействии с окружающими. Поэтому создание условий для совместной деятельности, где они могут проявить свои творческие способности и работать в команде, является ключевым моментом в их развитии. Мастер-класс по изготовлению куклы-стригушки стал отличной возможностью для детей развивать навыки общения, учиться слушать и поддерживать друг друга.
В процессе работы над куклой дети обменивались идеями, помогали друг другу и делились своими впечатлениями. По окончании мастер-класса группы представили свои куклы и рассказали о том, как проходила работа. Это стало не только уроком истории и мастерства, но и праздником дружбы, взаимопонимания и радости от совместного творчества.
Проект «Как менялась игрушка» продемонстрировал, как через искусство и совместную деятельность можно эффективно способствовать социализации детей с РАС, создавая для них условия для развития, общения и дружбы.
Комментарии