Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль
Главная

Новосибирский информационно-образовательный сайт

Основная навигация

  • Главная
  • Новости
  • Конкурсы
  • Проекты
  • Фотогалерея
  • Видеоновости
  • Полезные ресурсы
  • Электронные СМИ

Педагоги детских садов приняли участие в интерактивном семинаре - практикуме по направлению «НовоСибСадИгра»

Строка навигации

  • Главная
  • Новости
  • Педагоги детских садов приняли участие в интерактивном семинаре - практикуме по направлению «НовоСибСадИгра»
21 октября 2026

20 октября на стажировочной площадке детского сада № 465 Ленинского района с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в организации экскурсий как средства обогащения жизненного опыта дошкольников для развития сюжетно-ролевой игры состоялся интерактивный семинар-практикум по теме «Способы обогащения жизненного опыта дошкольников». 

В мероприятии приняли участие педагоги детских садов № 331, 432, 472, Мария Сергеевна Теплякова, заведующий МБДОУ д/с № 465 и Юлия Анатольевна Гусельникова, старший методист МАУ ДПО «НИСО», куратор направления. Модераторы встречи: Ирина Викторовна Корнечук, старший воспитатель, Ольга Александровна Самойлова и Ася Александровна Малова, воспитатели детского сада № 465.

В начале семинара – практикума участники были включены в «Мозговой штурм»: «Что такое жизненный опыт и зачем он ребенку? Как обогатить жизненный опыт дошкольника?»

Ведущие мероприятия представили педагогам метод «Специальный гость» —  эффективный педагогический прием, который используется для обогащения содержания сюжетно-ролевых игр, расширения кругозора и накопления социального опыта у детей дошкольного возраста. Суть метода заключается во введении в игру нового персонажа, который приносит с собой новую информацию, предмет или сюжетный поворот.

Участники встречи обсудили этапы организации игры с использованием данного метода.

В подгруппах педагоги составили алгоритм подготовки, проведения и «последействия» экскурсии с ориентацией на сюжетно-ролевую игру, отработали практические приёмы перевода впечатлений от экскурсии в игровой сюжет.

В завершение семинара-практикума модераторами встречи был использован дискуссионный приём «Согласен — не согласен».

Для отработки практических приёмов перевода впечатлений от экскурсии в игровой сюжет участникам стажировочной площадки к следующей встрече было предложено: снять видео «Специальный гость для сюжетно-ролевой игры», показать, как произошло «включение» полученного опыта в игру и составить технологическую карту экскурсии. 

Отдел развития дошкольного образования

Центра непрерывного профессионального развития 

МАУ ДПО «НИСО»

Проект «НовоСибсад – территория развития дошкольного образования»

Комментарии

О текстовых форматах
  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.
Контрольный вопрос
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
Краеведческий музей
строительство
Урок памяти
Акция «Письмо солдату»
Фотовыставка
Карта жителя НСО
Безопасность
Игра
Кадровый резерв
Поздравления
Культурный код
Конкурс профессионального мастерства
Подготовка кадров
Городское родительское собрание
Апробация
Исследовательская деятельность
НТО
День работника дополнительного образования
Планетарий
Память
Городской родительский совет
Россия – мои горизонты
РАС
Пресс-показ
Галактика
Астрономический форум
Эльбрус
Встреча со смыслом
Сферум
Городские соревнования
Патриотическое воспитание
Клуб директоров
ПДД
Федеральные новости
День учителя
Финансовая грамотность
Здоровое питание
ОГЭ
Квест
Городские конкурсы

Архив

  • октября 2026 (134)
  • сентября 2026 (119)
  • августа 2026 (99)
  • июля 2026 (67)
  • июня 2026 (120)
  • мая 2026 (154)
  • апреля 2026 (224)
  • марта 2026 (189)
  • февраля 2026 (178)
  • января 2026 (124)
  • декабря 2025 (239)
  • ноября 2025 (269)
  • октября 2025 (266)
  • сентября 2025 (176)
  • августа 2025 (2)

© 2004 - 2026 Новосибирский информационно-образовательный сайт по заказу департамента образования мэрии города Новосибирска