Особенности взаимодействия с детьми с задержкой психического развития и ментальными нарушениями обсудили на семинаре
22 апреля на базе МБОУ «Специальная (коррекционная) школа № 209» состоялся теоретический семинар для педагогов общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы для обучающихся с нарушением интеллекта «Особенности взаимодействия с детьми с задержкой психического развития и ментальными нарушениями в образовательном процессе» (в рамках реализации плана деятельности муниципального методического объединения заместителей директора по УВР специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций города Новосибирска).