Проект

В Новосибирске завершилась вторая, образовательно-практическая часть, городского форума лидерских активов, детских и молодёжных общественных организаций и объединений «Время Лидера». По итогам второго блока более 170 лидеров из 20 общеобразовательных учреждений города приняли участие в мероприятиях. Участниками было разработано и защищено свыше 25 проектных идей, сформировавших актуальную повестку молодёжных инициатив. Создан банк перспективных проектов, рекомендованных для дальнейшей поддержки и реализации.

В Новосибирске 22-23 января состоялись интеллектуальные игры, ставшие одним из ключевых этапов городского смотра классных коллективов «Мы-команда!». Организатором масштабного состязания на эрудицию и командную сплочённость выступил Дворец творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор». Мероприятие было организовано с учётом возрастных особенностей участников, что позволило вовлечь в интеллектуальную деятельность школьников с 2 по 11 класс. Игры проводились отдельно для трёх возрастных групп, обеспечивая равные условия и соответствие заданий уровню развития детей.

29 января на базе городской площадки МБОУ СОШ № 197 состоялся практико-ориентированный семинар «Школа для всех. Школа для каждого: реализация трека «Школьное пространство» как возможность социокультурной интеграции обучающихся». В работе семинара приняли участие заместители директоров по учебно-воспитательной работе, советники по воспитанию, учителя-предметники, педагоги-психологи, методисты МАУ ДПО «НИСО» и участники проекта из 8 общеобразовательных учреждений города, в которых обучаются дети с миграционной историей.

26 января состоялся третий игровой тур, основной темой которого стала «История Сибири под властью кочевых народов». Важной исторической вехой, раскрытой юными любителями истории стал процесс тюркизации Сибири и появления татарских народов в нашем регионе. В третьей игре проекта приняло участие 40 команд, 240 участников.

21 января во Дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» состоялась очередная встреча в рамках городского просветительско-образовательного проекта «Встреча со смыслом». Гостем встречи стала - Актанова Алина Александровна - научный сотрудник лаборатории клинической иммунопатологии, исследователь в области трансляционной медицины из молодежной лаборатории регуляции иммунного ответа НИИ фундаментальной и клинической иммунологии СО РАН, преподаватель кафедры клинической иммунологии НГМУ, победительница конкурса «Академина — женщины в науке» в 2025 году.

Продолжается реализация инновационного проекта Российской академии образования «Формирование и апробация комплексной педагогической модели социокультурной интеграции обучающихся общеобразовательных организаций, не владеющих русским языком, в образовательную среду школы». 19 января на площадке МАУ ДПО «НИСО» состоялось рабочее совещание о реализации инновационного проекта в 2026 году. Участниками семинара стали сотрудники центра непрерывного профессионального развития института и кураторы проекта из 15 общеобразовательных организаций г. Новосибирска.

19 декабря Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» распахнул свои двери для участников ежегодного новогоднего лидерского бала. Мероприятие, ставшее уже доброй традицией, собрало лидеров школьных активов и детских общественных объединений со всего города. Центральным событием вечера стала торжественная церемония награждения самых активных членов Ассоциации лидеров г. Новосибирска. За значительные достижения, победы в конкурсах и неиссякаемую энергию имена лучших из лучших были внесены в Звёздную книгу города Новосибирска.

В рамках реализации городского проекта «Интеллект» 22 декабря в ДТД УМ «Юниор» состоялась вторая игра турнира для младших школьников «Хочу все знать», в которой приняли участие 269 учеников из 44 образовательных организаций Новосибирска и области. Игра была посвящена многообразию профессий в нашем мире. Участники проекта в интеллектуальном состязании открыли для себя динамику развития и изменения профессий, проследили нить преемственности некоторых родов занятий – от Древнего мира до наших дней с прогнозом на ближайшее будущее.

15 декабря в Новосибирске в рамках федерального проекта «Цифровые платформы в отраслях социальной сферы» состоялось совещание для представителей Сибирского федерального округа, посвящённое реализации проекта «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента».

Благотворительный драматерапевтический проект «Время жить» действует в Санкт-Петербурге с 2011 года и помогает детям и подросткам преодолевать психологические травмы, чувствовать себя устойчивыми в своей жизни с помощью театрального искусства и психологии. За год работы в арт-студии школы № 92 сложилась команда из трёх педагогов, которые приняли на себя роли режиссёра, психолога и художника, чтобы сопровождать все творческие инициативы ребят. Действует закрытая группа подростков, которые сочинили своих героев и методом ролевой трансформации объединили их в импров-спектакль.