Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль
Главная

Новосибирский информационно-образовательный сайт

Основная навигация

  • Главная
  • Новости
  • Конкурсы
  • Проекты
  • Фотогалерея
  • Видеоновости
  • Полезные ресурсы
  • Электронные СМИ

Педагоги детских садов узнали о новых формах и методах работы с детьми с миграционной историей и их родителями

Строка навигации

  • Главная
  • Новости
  • Педагоги детских садов узнали о новых формах и методах работы с детьми с миграционной историей и их родителями
16 апреля 2026

В детском саду № 102 Октябрьского района, стажировочной площадке по направлению «НовоСибСадОдинаковоРазные», 15 апреля состоялся семинар – практикум для педагогов детских садов – стажеров №№ 174 «Сказка» и 362 по теме «Взаимодействие педагога детского сада с детьми и родителями с миграционной историей». 

Модераторы встречи: Оксана Сергеевна Сауц, старший воспитатель; Анастасия Алексеевна Боброва, педагог-психолог; Анна Альбертовна Быкина, Екатерина Владимировна Сорокина, учителя-логопеды и Юлия Анатольевна Гусельникова, старший методист МАУ ДПО «НИСО».

Наталья Борисовна Колядина, заведующий МАДОУ д/с № 102, поприветствовала участников встречи, тепло поблагодарила всех за присутствие и пожелала продуктивной работы.

В начале мероприятия педагоги приняли участие в игре – приветствии «Мое имя», цель которой познакомиться с участниками, снять эмоциональное напряжение, создать благоприятную и безопасную обстановку.

В ходе встречи участники семинара-практикума познакомились с ключевыми принципами работы с семьями с миграционной историей, с заполнением интеллект - карты, приняли участие в квизе «Знаем ли мы культуры и традиции наших семей?», обсудили положение конкурса «Кулинарный фестиваль».

Педагоги детского сада № 102 организовали экскурсию в «Музей народов мира», «Русскую избу», «Оранжерею», где познакомили с формами, методами и приемами работы с детьми иностранных граждан.

Проведённый семинар - практикум подтвердил свою высокую практическую ценность: рефлексия участников наглядно показала, что представленные материалы не только расширили профессиональный кругозор педагогов, но и дали конкретные инструменты для внедрения в образовательный процесс с детьми с миграционной историей. Ответы на вопросы «Что взяли?», «Что примените в педагогической практике?» и «В чём требуется дополнительная поддержка?» позволили выявить наиболее востребованные методики, а также чётко обозначить зоны роста и потребности участников стажировочной площадки. Полученные данные станут основой для планирования последующих методических мероприятий и адресной поддержки педагогов по направлению «НовоСибСадОдинаковоРазные».

Отдел развития дошкольного образования

Центра непрерывного профессионального развития

МАУ ДПО «НИСО»

Образовательный проект

Комментарии

О текстовых форматах
  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.
Контрольный вопрос
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
Инклюзивное образование
Ярмарка
Памятник «Гимн Учителю»
Флагманы образования
Память
Победа
Поддержка
Техническое творчество
Билет в будущее
Подарки участникам СВО
Всероссийские конкурсы
Год единства народов России
ПДД
Инструкция
Родительский клуб
День работника дополнительного образования
ШСК
Мероприятия НИСО
Городские конкурсы
Медиасреда
наставничество
Национальные проекты
Эльбрус
Пресс-показ
Фотовыставка
Большая перемена
Награждение
Игра
Интеллектуальные игры
Робототехника
Новости в деталях
ГИА
Международные проекты
Инженерно-технический кружок
Фестиваль
Учебная Сибирь
Квест
РМО
Презентация
Собрание по подведению итогов работы департамента образования

Архив

  • сентября 2026 (87)
  • августа 2026 (99)
  • июля 2026 (67)
  • июня 2026 (120)
  • мая 2026 (154)
  • апреля 2026 (224)
  • марта 2026 (189)
  • февраля 2026 (178)
  • января 2026 (124)
  • декабря 2025 (239)
  • ноября 2025 (269)
  • октября 2025 (266)
  • сентября 2025 (176)
  • августа 2025 (2)

© 2004 - 2026 Новосибирский информационно-образовательный сайт по заказу департамента образования мэрии города Новосибирска