Новости

Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма был учреждён Генеральной Ассамблеей ООН в 2007 году в связи с беспрецедентным ростом числа людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) на планете. По статистике Всемирной организации здравоохранения в 1990 году этот диагноз ставили одному из 1600 детей, а в 2026 году заболевание диагностируется уже у каждого из 100 детей и у каждого из 127 взрослых на планете. Цель этой даты – повышение осведомлённости общества о расстройствах аутистического спектра и важности их ранней диагностики.

26 марта в МАОУ «Гимназия № 7 «Сибирская», которая по высоким результатам самодиагностики определена как школа-Наставник, прошел круглый стол «Грани воспитания». Мероприятие собрало представителей школ-наставляемых и иных общеобразовательных организаций, заинтересованных в дальнейшем совершенствовании воспитательной работы, и стало важной частью работы муниципальной Наставнической лиги проекта Школа Минпросвещения России по магистральному направлению «Воспитание».

24 и 28 марта в Центре внешкольной работы «Пашинский» прошли городские открытые соревнования по скорости вязания туристических узлов «Гвардейский узел - 2026», в которых приняло участие более восьмидесяти юных воспитанников из восьми образовательных организаций и клубов города Новосибирска и Новосибирской области. Соревнования проходили с целью пропаганды и развития детско-юношеского туризма, а также повышения технического и тактического мастерства занимающихся туризмом. Каждый участник продемонстрировал высокий уровень подготовки и профессиональное мастерство в вязании узлов на скорость.

27 марта МАОУ СОШ № 213 «Открытие»  гостеприимно распахнула двери для гостей и участников гала-концерта открытого конкурса детского творчества «Чудо – детки». Организатором конкурса является МАДОУ д/с № 44 «Мозаика» при поддержке МАУ ДПО «НИСО». Конкурс проводится для стимулирования профессиональной деятельности музыкальных руководителей образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, создания условий для развития творческих способностей детей дошкольного возраста.